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16e édition du Parlement des enfants (MIGUEL MEDINA/AFP)
Sept élèves de primaire sont assis autour de tables disposées en demi-cercle, face au public. Aïssa est la Présidente du Conseil des Élèves, Jules est Secrétaire, Camille est Trésorière.
Aïssa. — Tout le monde est là ?
Camille. — Comptez-vous ! Je commence : Camille, présente !
Tout le monde répond vite, sur un ton un peu militaire, jusqu’à ce qu’on arrive à Jules, occupé à écrire les prénoms sur son cahier avec beaucoup d’application…
Léo. — Léo, présent !
Mathilde. — Mathilde, présente !
Driss. — Driss, présent !
Sonja. — Sonja, présente !
Tout le monde se tourne vers Jules.
Aïssa, après quelques secondes. — Jules… ?
Jules. — Attends, j’ai pas fini d’écrire les noms… Sonia… Sonia, c’est avec un « i » ou un « y » ?
Sonja. — Avec un « j ».
Jules. — Hein ?
Sonja. — Ça s’écrit : S, O, N, J, A.
Jules. — Ah bon ?
Sonja. — Ouais.
Jules. — T’es sûre… ?
Sonja. — Ben ouais.
Jules. — Parce que normalement « j », ça fait le son « jeu », comme dans « Jules »…
Sonja. — Euh, je crois que je sais écrire mon prénom quand même…
Camille. — Allez, Jules : S-O-N-J-A…
Jules. — Oui oui… (Il trace les deux dernières lettres avec application, puis relève la tête avec un air satisfait.) « J »… Et… « A »… Voilà !
Aïssa. — T’oublies pas quelque chose… ?
Jules. — Quoi ?
Driss. — De te compter, débilos !
Léo, avec une voix idiote pour se moquer de Jules. — « Jules, pas très présent ! »
Driss, Léo et Mathilde rigolent.
Jules. — J’peux pas tout faire en même temps, moi !
Camille. — Continue d’écrire, les écoute pas.
Jules. — (Il se remet à écrire son prénom.) J… U…
Aïssa, à Driss. — Driss, on a dit pas d’insultes au Conseil des Élèves…
Mathilde. — Mais c’est pas une insulte, débilos, c’est tout mignon… !
Driss, à Aïssa. — Tu veux que je dise une vraie insulte ?
Aïssa. — Non merci, on les connaît déjà…
Mathilde. — Pardon, Madame la Présidente, mais on n’a jamais fait la liste des vraies insultes…
Léo. — Elle a raison, Mathilde ! Parce qu’il y a des insultes gentilles, et puis, y’a des insultes méchantes…
Sonja. — Ah ouais ? Et c’est quoi la différence… ?
Driss. — Bah, par exemple… débilos, c’est gentil… Mais, si je dis espèce de sale petite…
Aïssa, coupe Driss. — Tu arrêtes, Driss !
Jules, à Driss. — Ouais, sinon je note tout ce que tu dis, et je vais montrer le cahier au maître !
Camille, à Jules. — Ah non ! Tu vas pas commencer à tout noter ! Déjà que t’es lent…
Léo, met de l’huile sur le feu. — Haaaaan ! Elle a dit : « t’es lent »… !
Mathilde, moqueuse. — C’est pas très gentil, ça…
Driss. — Hé mais pourquoi elle a le droit d’insulter, elle ?! C’est pas juste !
Aïssa, tape avec sa trousse sur la table. — Silence ! Silence ! Ou je fais évacuer la salle ! (Tout le monde se tait.) Je vous rappelle la règle numéro 1 : « J’écoute les autres élèves et je respecte ce qu’ils ont à dire. » C’est clair ? Tout le monde est bien d’accord… ?
Tout le monde, en boudant à moitié. — D’accord…
[…]
Extrait de la pièce « Le Conseil des Élèves » de Valentin Martinie, 2020. (Ce texte est libre d’accès, mais je serais ravi de connaître votre avis d’enseignant – notamment, s’il vous semble adapté pour une classe de CE1, CE2, CM1 ou CM2 – ainsi que les impressions de vos élèves !)
→ Voir aussi notre liste de Petites pièces de théâtre à jouer en classe.
Bonjour Madame, Monsieur,
Je suis un instit qui aimerait jouer cette pièce qui a l’air sympathique…. Dans quelle mesure puis je me procurer le texte complet?
Belle journée
Fred
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